小班孩子们在幼儿园一起生活,经常会发现幼儿流露出以“自我为中心”的心理倾向，他们“霸道”地认为：“我喜欢的东西就是我的!”这显然不会受集体的欢迎，更不利于他们健康的成长。

    活动利用故事的形式，让孩子知道会分享的孩子，能够得到大家的喜欢。如果不愿意和伙伴分享玩具，会得到大家的排斥。还运用了小游戏，让小朋友知道周围的小伙伴都有同情心、爱心。当你孤独的时候，大家都愿意和你做好朋友，在玩玩具时主动去鼓励孩子，与孩子进行情感交流，让他们主动地交换玩具玩，这样对培养他们分享玩具时，有很大的好处。