幼小衔接,快乐成长

发表时间:2016-04-01123次浏览

     为进一步促进幼小衔接工作的开展,帮助幼儿了解小学生的生活学习情况,提高幼儿对小学生活的向往,我园组织大班幼儿开展入小学观摩活动,激发幼儿上小学的愿望。出发前,大家兴奋不已,问题不断。小学有滑滑梯吗?哥哥姐姐上课的教室什么样?学校里的老师和幼儿园老师一样吗?哥哥姐姐中午也在学校吃饭、睡觉吗?他们都有什么样的作业?……就这样带着各种问题我们到了茶山光正实验小学。

                                

 一进学校,一切都让孩子感觉到新鲜,小朋友排着整齐的队伍,我们在小学老师的带领下,来到大操场体验了开心快乐的体育游戏,随后参观了小学的功能教室:“体育室、美术室、音乐室、舞蹈室”等。当孩子们走进这一个个丰富多彩的功能室时,都发出了这样的感慨:“如果能在这里上小学,该多好啊,我真想在这里上小学”。从孩子们得言语中我读到了他们对小学的期待与向往。

      

  随后,我们走进宽敞明亮的一年级课室,当了一回真正的小学生,认真地上了一节数学课、英语课还有音乐课呢!

         

你看他们是那么的专注和认真……

               

    参观小学是幼小衔接的一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走进小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感,神秘感,更激发了他们上小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

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