《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维。我们园于上一周开展了“爸爸妈妈课堂周”，让家长走进课堂，融入到我们的教学活动当中来。参与的家长们都非常地重视本次活动，在活动之前，家长提前一个多星期就做好了各项准备工作，花费了很多心思。

端午节

小一班的王熔家长给我们带来的故事绘本

《端午节》

通过这次课程

给孩子传递了端午节这个传统节日

以及培养孩子对传统节日的喜爱

另外由端午节的主要内容做香囊

包粽子、看赛龙舟等

过渡到手工制作防蚊香包

锻炼了孩子的动手操作能力

雪山里的幸福

小二班蔡佳禾家长给我们带来故事绘本

《雪山里的幸福》

通过这次活动

教育孩子们要用爱心

和感恩的心去面对生活

不管做什么事情都要有责任心

不怕困难、做个勇敢的孩子

有趣的颜色实验

小二班向祖昕家长故事分享

《有趣的颜色实验》

向祖昕妈妈跟孩子们分享的

有趣的颜色成功的引起孩子们的兴趣

激发了孩子操作探索的欲望

孩子们都直呼太好玩了

我还想再玩一次

制作魔法棒

小三班谢睿欣家长带来的手工

《制作魔法棒》

课堂材料准备充分

吸引了小朋友的兴趣

小朋友们一路上就想让魔法棒

施展出魔法

都很小心翼翼的珍藏她们的魔法棒

美丽的花蝴蝶

小三班罗嘉琪家长的手工

《美丽的花蝴蝶》

本次课程以故事形式进入主题

做完蝴蝶就可以向蝴蝶许愿

蝴蝶就会告诉蝴蝶仙子

帮助你实现你的愿望哦

通过本次活动锻炼了小朋友的

动手操作能力和培养他们的耐心

有趣的刮画

小三班秦钰轩家长的美工活动

《有趣的刮画》

准备的材料充分

引起了小朋友对本次活动的兴趣

小朋友们都很认真的在完成自己的作品

晴朗妈妈和嘉琪妈妈耐心、细心的

对小朋友进行了指导

在完成过程中小朋友学会了

互相帮助、团结合作

活动过后两位宝妈还帮忙收拾

清洗活动场地

DIY漂亮的蝴蝶扇子

小四班梁智雄家长的手工活动

《diy漂亮的蝴蝶扇子》

和小朋友一起认识有趣的蝴蝶

并和小朋友一起动手做美丽的蝴蝶扇子

让小朋友体验自己动手的乐趣

认识各种球类运动

小四班李沐希家长带来的活动

《认识各种球类运动》

通过球类、服装、运动器械

让小朋友认识不同的球类运动

并让小朋友初步感知认识运动

知道多运动身体会变得棒棒哒

翻开这本小小书

小四班王普棱家长的带来的手工活动

《翻开这本小小书》

通过绘本让小朋友制作出自己喜欢的作品

并让小朋友在活动中体验

自己动手、合作、分享的乐趣

我长大了，我要一个人睡

小四班刘颖馨家长带来的绘本

《我长大了，我要一个人睡》

通过绘本让小朋友知道独立的重要性

培养小朋友初步的独立意识

也慢慢让小朋友养成一个人睡觉的好习惯

虽然还有很多精彩的活动没有一一展示

但非常感谢参与本次活动的家长们

你们的支持与配合

是我们老师最大的动力

学校也为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会，让家长知道如何与学生沟通，用什么样的方法和语言才能更好的提高学生的学习欲望，让家长知道自己的小宝贝是最棒的，只有与他们沟通，以心切入到他们的心理，才能知道孩子需要什么，想要干什么，这样才能让孩子们走近你，理解你，才更能让孩子了解老师，了解父母的心情。

家长进课堂

不管在家长方面

还是在孩子、老师方面

都是一种互补与促进

“爸爸妈妈也能成为好老师！”

这一理念

一旦在家长的实际教育中形成

它对家长们日后

从容自信地面对家庭教育

有着极为深刻的意义

此外，家长走进了课堂

使幼儿惊奇地发现

自己的爸爸妈妈是如此能干

在幼儿重新认识爸爸妈妈的心理过程中

不仅有对爸爸妈妈的亲情

更多的是一份尊敬与依恋