阅读影响孩子的一生，为孩子打开阅读之门，培养早期阅读的能力，能为他们的终身学习打下基础。培养幼儿的早期阅读能力的重要途径是绘本阅读，如何有效地开展绘本阅读活动，提升幼儿绘本阅读成效呢？尝试以"境、读、玩"为关键点开展活动引导，让幼儿在情境、教师、同伴的相互影响下成为真正的阅读者。

"境、读、玩"三者共同激发着幼儿的阅读欲望，更好地帮助幼儿实现与绘本的对话，诱发了幼儿阅读的主动性，让幼儿体验到了阅读的快乐，为绘本教学带来了生机和乐趣。让幼儿与绘本图书交朋友，这不仅能够从小培养幼儿的阅读兴趣，而且能够充实幼儿的内心世界，赋予幼儿多种发展的可能。