多元智能学具是教师引导幼儿动手操作，以手、眼、脑并用，教、学、玩合一的方式开展教学活动，是一种开发幼儿多元智能的教学方法。为了更好的培养幼儿的观察记忆能力和动手操作能力，我园全面开展了学具课活动。

 通过认识学具上的图案、颜色，以及迅速翻转学具块，在游戏中无形的锻炼了孩子的观察能力和动手能力，小小的操作带给他们大大的喜悦感。

 动手拼插，趣味无穷。小朋友通过自己的想像力运用手中的插接棒，让它变成自己想象的样子，并且还可以按照一定的顺序去排列，进一步的锻炼了幼儿的逻辑能力。

 学具不仅是为幼儿提供“学法”的工具，也是为老师提供“教法”的教具，智能学具把教学过程游戏化，做到学中玩，玩中学。让每个幼儿都动手参与操作活动，都能展示自己的才能，并且获得个性化发展。