目标设计：概括出图形板的并按此规律排列

活动准备：各种颜色的形状和图形版

活动过程：

    1、出示一组排列好的图形板（形状相同颜色不同），请幼儿观察，说说这组图形的的颜色及规律。

    2、出示一组排列好的图形版（形状不同颜色相同），请幼儿观察，（1）说说这组图形的形状和排列规律（2）请幼儿按照规律继续排列。

出示      3、出示一组排列好的图形板（形状和颜色都不同），（1）请幼儿观察，说说这组图形的形状和颜色及排列规律。(2)请幼儿按照规律操作图形板，继续排列，教师指导。