多元智能学具，培养幼儿的12种关键能力，以手、脑、眼、脑并用，教、学、玩开展的教学活动。

 人人参与，人人动口，人人动脑，人人讲述。

在学具教学法的教学活动中，每个幼儿手里都有智能学具，幼儿通过学具操作，把自己对知识的理解做在桌面上，把自己的 思维过程做在桌面上，把自己的思考结果做在桌面上。