我国著名幼儿教育学家陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”而良好的沟通与交流,是幼儿园和家庭合作共育的桥梁。可见家长工作在幼儿园工作中意义重大。

2018年4月27日，骆老师组织全体教师在三楼舞蹈厅开展“幼儿教师与家长的沟通之道”培训活动。

本次培训内容大致分为以下几点：

一、与家长沟通途径

二、沟通缺位的三个误区

三、沟通越位的三大表现

四、沟通到位的三大目标

五、与不同类型家长沟通的技巧

家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。要提高幼儿的素质,光靠幼儿园是谁也难以实现的,唯有重视家长工作,努力做好家长工作,帮助家长转变错误的观念,及时与家长进行沟通,让家长主动参与到幼儿园教育中来,使他们成为教师的合作伙伴,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。