做好幼小衔接 促孩子健康成长

活动宗旨

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色及幼儿园一日生活。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观、让家长了解孩子在 园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做好幼小衔接。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

活动流程

9:00—9:40 教育教学活动 9:40—9:55盥洗、整理、水果餐 9:55—10:30早操、亲子律动 10:50—11:30 幼小衔接家长座谈会

教育教学活动

1.幼儿园教学具有直观性、综合性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学、学中玩。而小学以学习书面语言为主，

强调系统的文化知识教育和读、写、算等基本训练。从本学期开始，大班的老师们开始有意识的将幼小衔接知识

与游戏相结合，更好的帮助孩子们幼小衔接。

早操 亲子律动

2.早操的根本目的--锻炼价值.早晨空气清新,可以加深呼吸,加速血液循环,促进新陈代谢,还能使全身各肌肉群活动起来

,使幼儿肌体进入活动状态.早操可以提高幼儿对外界气温变化的适应能力,还能培养幼儿不怕寒冷的意志品质.早操是

幼儿一日生活的开端,组织的好,使幼儿精神饱满,情绪愉快,为参加一天活动作好充分的准备.早操最根本的目的在于能

发展和锻炼幼儿骨骼,关节及大肌肉群,培养正确的身体姿势,形成健美的体态,同时还发展幼儿柔韧,力量,灵敏等身体

素质,培养幼儿的集体意识.

幼小衔接家长座谈会

3.根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明，由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同，超过60%的孩子入学后

存在学习适应性严重不足的问题。不适应正规的学校教育，不适应相对紧张的学习环境；不适应跟老师、同学的相

互配合、相互合作；不适应学校在学习习惯和思维习惯等方面的要求等等。幼小衔接的目的与意义，幼小衔接是根据

幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远的发展打下良好基础，本次大班组家长

开放日，我园邀请了金谷小学的钟副校长来给我们大班的家长进行幼小衔接专题座谈会，解答了家长们关于幼小衔接

的问题与困惑。

本次家长开放日，家长们对孩子在幼儿园的一日生活有了充分的了解。相信在家园的共同合作下，

大班组的孩子们能更好的适应幼小衔接，健康快乐的成长。

图文/王明燕、杨正民老师